教育观察
构建“家长、学生、教师”的良性互动圈案例分析 毛丽青;3
高校研究生培养路径探索 宋晓华;4
高职院校文秘专业实践教学模式研究——以内蒙古农业大学职业技术学院文秘专业为例 孙萃;5-6
大庆市语言服务业服务能力提升路径初探 张小川;6-7
浅谈高校教育中的自由与权威 杨宇霞;8
物联网课程体系中的C语言教学模式探究 张祎;9-10
应用型人才培养教学监控与质量评价体系新模式 陈利;王晓莹;朱广;樊庭平;10-11
师范院校“三段进阶”教育实习实践模式初探 黄晋;杨凯;12-13
浅析高校共青团在西部计划的育人功能 李壹凡;14
基于双师教学的高职院校微课设计思路 梁振羽;15
基于创新创业能力培养的“消费者行为学”实践教学改革研究 林霞;刘国炳;16-17
生物化学课程开展课程思政教育的探索与实践 赵慧君;孙永林;李玉奇;余海忠;18
基于“互联网+”人工智能等新平台的高职专业改革研究 朱水泉;19-20
技术哲学视野下的高校技防与人防关系研究 吉厚桦;袁凯;20-22
我国高等院校科普基地发展研究 王曦;王嘉禧;金浩;23-24
“问题讨论法”教学模式中的批判性思维能力培养探究 方美花;25-26
关于高校科研管理体制机制创新的探讨——以南京工业大学为例 周艳;26-27
基础教育英语课程资源开发与利用研究 郭霞;28-29
以产业需求为导向的应用型创新人才培养模式探索——以甘肃农业大学地理信息科学专业为例 刘君娣;汪精海;马乐元;陈琳;程东林;30
人文社科
艺术概论课程翻转课堂教学模式评价体系研究 于鑫平;31
中华优秀传统文化融入高校思想政治教育策略论析——以东莞理工学院知行学院为例 周如川;苏亚玲;32-33
基于VADU的“系统工程”全英语课程选课吸引力 李红艳;田书格;谢妍曦;34
浅谈高职高专食品营养人才订单培养模式研究 张丽奇;35
《中庸》中的“诚”对高职学生的借鉴意义 文小兵;郭立年;36
注重实践能力的“矿井通风与安全”课程综合改革 李海洲;张璐;37-38
学术英语翻译中“拆译法”的应用 李琼;38-39
论思想政治教育方法创新机制的概念和特点 钟华;40-41
英美文化背景知识对大学英语教学的影响探究 刘杨;42
应用型本科院校电气自动化专业英语教学探索 沈国杰;郑雪娜;刘伟;43
论本科教育改革中的专业选择问题——基于随机问卷调查的分析 马良艳;44
对高职语文教学培养学生职业能力的分析 牟金花;45
高职语文教学中的中国传统文化融入 眭婧敏;46-47
对加强高校空乘专业教学管理的思考和建议 贾超;47-48
如何在临床护理教学中培养护生的合作能力 陈博;49-50
体育艺术
大学生体育锻炼现状及对策研究——以深圳两所大专学校为例 陈宝文;刘蓉;黄月莹;赵爱兰;陆模兴;50-53
高校公共体育教学供给侧改革的基本内涵 翟雪峰;周振国;54
高校体育教育中高效渗透人文素质教育的策略与途径 李瑞芳;55
高校篮球教学困境与突围研究 马大程;56
新媒体环境下高校体育舞蹈教学研究 张艳;57
高校公共体育教学供给侧改革的理论依据 杨瑞峰;周振国;58
高校冰雪课程开展情况研究 金玉珠;59
学生工作
新时代大学生体质状况的调查分析——以运动世界校园App的使用情况为例 陈薏仁;60-61
基于OBE教育理念的“纺织CAD/CAM技术”课程教学改革探究 黎云玉;谢光银;祝双武;王进美;61-62
新媒体环境下独立学院大学生思想政治教育的挑战与对策研究 顾春风;63
大学生心理健康教育现状的调查报告 农雁淇;尤蔼;王智;张秀娜;文志娟;64-65
师范专业女大学生压力源及其对策 陶言;黄心怡;刘伟;65-66
网络环境下大学生心理健康教育新模式的研究 杨春红;67
大学化学翻转课堂实践研究与探讨 赵明;蒋荣立;68-69
一年级大学生多元化过程评价方法研究与实践 朱桂花;吕硕;69-70
“微时代”大学生思想政治教育路径创新探讨 钟沂;71
百家讲坛
分析幼儿体育活动及其内容体系的思考 张雪琴;72-73
框架理论视域下葛浩文英译《檀香刑》中隐义显译的研究 胡佳杰;文炳;74-75
当前社会心态变化研究——以珠三角当代婚俗观为例 刘婷;杜杰仪;杨梦莹;文春梅;76-77
对湘湖景区内公示语翻译的研究 钱润智;78
从地理的视角看待音乐——以《唐古拉风》和《圣地拉萨》为例 辛欣;79
幼师院校对幼儿体育专业人才培养的初探 张吟;80
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