教育论坛
自媒体视阈下的家长“微校”探析 夏娜;5
关于小学心理健康教育课程中情感教育的探讨 王茂远;6
通过课程体系建设打造幸福课堂 蒲卫东;7
用爱与智慧引领学校发展 张晓迎;8
构建中职生“知情意行”四维法制教育模式的探索 李辉;9-10
纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行 姚蓉;11-12
从“校园欺凌”看学校心理健康教育的重要性 黄志红;13
心理学理论在学生德育过程中的应用 陆娟;翟艳群;14
浅谈如何用音乐提高智障儿童的专注力 王彦蓉;15
农村中小学“校园足球”发展现状分析 杨征;16
中专学校图书馆在网络环境下的生存之道 高晋中;17
论中学语文教学中的人文教育 许红;18
少先队大队德育活动组织策略探讨 曾淑媚;19
浅淡沙盘游戏在提高小学生专注力中的应用 罗桂林;20
注重中职教学管理创新,提升育人质量 倪良松;21
对中职女生参与篮球运动动机的应对分析 季金桃;22-23
栉风沐雨求学路 点亮心灯照一方——教师培训研修总结 苏湘伟;24-25
小议戒除中职生手机上瘾的问题 康玉生;26
浅析高三学生心理压力产生的原因及对策 杜怡锐;27
论当代教育的三原则 黄国荣;28-29
教学研究
新课改下提高小学数学教学有效性的策略 张秀玉;29-30
新课程改革下中职数学教学存在的问题及对策 颜芹;31
学生主体原则在农村高中英语阅读课post-reading活动教学中的应用 白雪;32
浅议互动教学在初中生物课堂教学中的应用 陈兵;33
关于提高高中政治课堂教学有效性的研究 丁坤;34
高中语文诗词高效课堂教学策略研究 高亚东;35
让历史融入生活,提升初中历史教学的有效性 郭兴旺;36
浅谈苏教版小学数学新教材、新思想、新启示 沈仲敏;37
初中体育教学中如何促进学生的个性发展分析 陈建;38
谈初中数学和谐课堂的构建 胡金华;39
现代信息技术在高中物理教学中的整合 华红波;40
小学数学小班化教学的有效途径 蒋爱琴;41
小学体育课堂足球教学分析 孟莉莉;42
小学心理健康教育“感悟—诱导”教学模式浅析 王荣江;43
初中数学课下辅导效率不高的原因与对策 徐军;44
浅谈小学信息技术课堂教学的有效性 张志强;45
小学语文阅读素养的重要性和培养方式探讨 万志红;46
初中语文记叙性文本阅读教学的策略探讨 费辉萍;47
对小学数学解决问题方法多样化的分析 张银燕;48
交互式电子白板环境下初中英语高效课堂互动教学策略研究 陈燕;49
小学美术教学中合作学习的运用分析 卞博;50
浅谈小学语文识字教学中微课资源的设计与应用 张理伟;51
初中科学家庭小实验的指导方法分析 汤超;52
浅谈高中历史教学中学生人文素养的培养 罗玲;53
高考美术教学中提高学生观察力的方法研究 李宁;54
探究卫生学校语文教学的基础定位 朱轶;55
关于高中政治课堂教学生活化的思考 朱寒忆;56
小学美术教学中学生参与能力的培养 丁志梅;57
高中化学实验教学策略研究 李华;58
试论学生自信心的培养在高中声乐教学中的意义 于红岩;59
浅谈自主学习在初中英语写作教学中的应用 缪小美;60
小学古诗词教学中的传统文化教育研究 李天平;61
初中物理教学中存在的问题及改进建议 牟进站;62
分层教学法视角下的初中英语教学策略 高艳爱;63
浅谈小学科学教学中学生问题意识的培养 张颖;64
浅谈初中生数学应用习惯的培养 张伟超;65
浅谈初中体育教学反思 王自东;66
浅谈在数学教学中如何培养学生的学习兴趣 夏洁;67
微课教学模式背景下中职数学教学思考 徐德波;68
情境教学在初中物理教学中的应用 徐普裕;69
基于智慧学习环境的小学语文阅读课生成性教学路径分析 蔡琴;70
如何在初中英语教学中培养学生的核心素养 于海波;71
初中英语教学的乱象和应对策略 王娟;72
把握英语的功能,提高学生的听说能力 李鸿雁;73
如何运用小组合作实施初中英语复习课教学 蔡欣欣;74
翻转课堂理念下的初中信息技术教学模式探究 周奕文;75
在初中生物教学中渗透环保意识 刘坤;76
浅谈微课在小学数学教学中的应用 黄妹;77
初中思想品德课趣味性教学模式分析 乐建琴;78
强化口语训练 提高口语能力 陈娟;79
初中语文课堂教学互动创新的途径探究 秦艳;80
基于核心素养的初高中物理教学衔接 束建和;81
个性化教学方法与多媒体教学模式的结合 赵晗啸;82
小学品德课探究式教学研究 桑学龙;83
小学科学课堂教学创新策略 袁亦文;84
浅谈激发小学生英语学习兴趣之策略 王笑波;85
通用技术教学环节中如何渗透德育教育 冯学贵;刘强;86
微课在提高中职学生计算机学习积极性中的应用 王艳慧;方葳;87
情境教学在高中英语语法教学中的运用 徐玲;88-89
中职汽修专业英语课程理实一体化教学研究 张静;90
初中思想品德课中合作学习的应用研究 汪玉军;91
关于高中物理教学改革的思考 胡燕;92
浅谈小学数学教学中渗透数学思想的方法 李亚茹;夏军贤;93
浅述体育模块教学的优点与实施策略 胡文建;94
高中英语阅读教学中多媒体信息技术应用的策略研究 安文娟;95
浅谈如何提高初中语文课堂教学质量 邢亮;96
谈如何实施英语活动教学 吴丽娜;97
运用信息技术,优化数学课堂教学 韩雪枫;98
基于新课改的初中物理实验教学的改进与创新 房克;99
论物理教学中的科学方法教育 张建忠;100
在英语教学中培养学生学习兴趣的方法 庞建红;贺军;101
构建初中体育高效课堂的思考与实践 丁闻豪;102
高中信息技术教学中“任务驱动”与“小组合作”结合教学法初解 丁宁;103
打造小学语文“学讲”课堂的思考 郭如;104
浅谈微课在初中化学教学中的应用 杨继宏;105
探析高中数学的分层教学 牛宝安;106
浅谈中职计算机教学中如何实施创新教育 单晓姗;107
小学语文教学培养学生创造力的策略探讨 王雪聪;108
浅谈初中思想品德教学对学生道德品质的塑造 庞忠刚;109
中学生体育教学中促进学生主动参与的策略 潘华萍;110
中职会计专业教学中微课的应用探讨 吕芙蓉;111
谈农村中学体育教学的有效性 仲健;112
“情境教学法”在中职电子专业教学中的应用分析 黄建;113-114
教学实践
问题导学法在初中数学教学中的应用探讨 许丽;114-115
调动情感——高中音乐体验式教学的基石 曹玖辉;116
积极开展实验教学,全面提高学生的综合素养——探究酵母菌种群数量变化规律的实验教学 丁彩平;117
新课改背景下初中历史教学方法初探 董洪宇;118
高中生物教学中概念图的应用研究 段梅;119
小学语文有效教学的措施浅析 薛培贤;120
抓住关键词,提高学生的阅读能力 江瑜;121
初中数学教学中多角度培养学生的数学素养 李孝敏;122
初中英语教师可以尝试“翻转课堂” 刘晶晶;123
浅谈小学数学教学中如何培养学生的创新能力 毛银枝;124
浅谈情境教学在中职英语教学中的应用 邵敏;125
创新教学方法,激活小学美术课堂 张悦;126
刍议初中政治课堂教学的布白艺术 朱丽;127
创设问题 以疑引思——谈小学数学问题教学 嵇瑶;128
小学英语德育教育新主张——做个“爱”的“搬运工” 李娜;129
小学数学课堂提问的技巧探讨 黄碧娟;130
小学古诗文鉴赏技巧探析 邓文英;131
实物——让语文课堂更精彩 蒋劲松;132
探究小学一年级语文阅读教学的重要性和策略 邰玲玲;133
浅谈初中英语听力教学中的问题与改进策略 幸治旬;134
数形结合思想在小学数学教学中的应用分析 唐诗;135
数形结合思想在初中数学教学中的实践研究 张明诘;136
探析高中生物有效学习的策略 张金宇;137
数学教学要因人而异 李彦保;138
浅谈数学课堂中调动学生积极性的方法 马月慧;139
高中英语词汇教学策略 孔德霞;140
浅议多媒体技术在小学语文教学中的应用 郑红进;141
浅议初中历史教学中探究性学习的引导 王琼;142
新课标下小学英语阅读教学的新思路——翻转课堂 尹金霞;143
谈小学生数学创新思维能力的培养策略 王双兰;144
高中历史教学课堂导入设计初探 蒋存贤;145
将合唱有效融入小学班级歌唱教学初探 曾淑莉;146-147
浅谈互动教学法在高中语文教学中的应用——以《滕王阁序》为例 梁姗姗;148
改变学习观念 转变学习方式——以小学英语教学为例 陈林;149
高效的英语课堂从有效预习开始 唐艳;150
浅谈小学生推理能力的培养 李鹏辉;151
浅析CAXA数车2013软件中曲线实训教学的应用 马婷婷;152
提高小学英语课堂效率之我见 韩晨;153
曲径通幽 别有洞天——品味三角试题一例 周文灿;154
浅谈中学语文诗歌教学中的审美教育 李燕飞;155
基于多样化教学模式的小学数学有效教学 陈庆江;156
语文教学中如何培养学生大胆质疑、自主探究的能力 马效军;157
浅议分层教学法在初中化学教学中的应用 潘钟民;158
浅析提高英语词汇学习效率的方法 赵薇娜;159-160
读写指导
让阅读成为一种习惯——试析农村中高年级小学生课外阅读的指导策略 雷伙顺;160-161
浅议培养小学生阅读兴趣的方法 董正卫;162
话题作文的法宝 张银普;163
中考材料作文的审题指导 黄炜;164
初中语文作文教学困境和改善对策 张娟;165
在理解的基础上进行朗读教学 徐超;166
新课标背景下小学语文作文教学方法探析 刘婷;167
以教师为主作文讲评模式的原则 侯丽婷;168
幼教园地
幼儿语言教学活动模式探索 赵欢欢;169
多元互动亲子阅读指导策略探究 陈莉;170
学前教育教学中常见的问题和对策探讨 张婷;171
浅谈如何用“心”开展主题活动 梁志娟;172
浅析幼儿语言教学如何创新教学模式和教学方法 陈梅艳;173
浅谈幼儿园课程的游戏化 张洁;174
幼儿学习性区域游戏活动初探 龚徐雯;175
新入园幼儿家长工作的策略研究 陈晨;周慧;176
优化幼儿园晨间谈话活动的实践与体会 马冬青;177
浅谈学前儿童心理健康教育的策略 吕辉;178
浅谈智慧教育云平台在幼儿园一日活动中的应用 朱奕唯;179
融地方文化特色 创课程游戏环境 薛小娟;180
让球类游戏走进幼儿园体育活动 田晓梅;181
浅谈大班幼儿同伴交往中的社会角色 王婷;182
借微信公众平台 促幼儿教育发展 陈亚茹;183
我的游戏我做主——浅谈童本化区域游戏环境设置 朱莉;184-185
践行陶行知理念,培养幼儿创新思维 朱静雯;186
绘本中美术元素的提炼策略与思考 金翠兰;187
班级管理
文化而润其内 养德以固其本——浅谈班级文化的作用与构建 艾成美;188
今天,你加分了吗?——实施班级积分制管理的叙事研究 陈阳;代琦;189-190
做一位用心的班主任 张惠君;191
浅谈高中班主任德育工作 柴官会;192
壮美山河
《雨后的新城》 王锐;193
《百年土楼》 潘非;193
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