教育论坛
打开课外阅读的一扇窗 李静;5
如何引领青少年走创新之路 英玉杰;王天慧;6
如何通过绘画提高学生的创新能力 张文;7
做好农村教研工作的做法 张云杰;孙海燕;8
小学课外阅读中实践语文的人文性探析 钟翠云;9
关于微课的设计与制作经验的总结以及Camtasia studio 8.0实用技巧的探究 马新明;田东;10
浅谈会计专业人才培养模式和课程体系改革 卢荫;11
以爱为媒,家校合作润物无声 陈凤云;12
传统文化与初中英语教学的融合 徐明;13
中重度职高智障生职前适应性岗位的设置策略研究 王海燕;14
审时 顺势 慎言——让我们的批评教育更加“走心” 相海港;15
中学生数字阅读的引导策略 徐营华;林巧;16
浅谈农村中小学语文教师的培训工作 杨利敏;17
农村初中问题学生形成的家庭因素研究 李红栋;18
中等职业技术学校素质教育中的音乐美育教育研究 刘颂鸣;19
浅谈微信之于教育教学的必要性 张兆宏;20
浅析幼小衔接易发生的问题及解决方式 计紫敏;21
青岛市低年级学生跳绳情况分析 刘德洁;22
高安师范五年制初等教育专业课程设置调查研究 龚萌;周春光;23
让智障儿童美在生活中——浅谈对智障儿童“美”的培养 李旭辉;24
合作比竞争更重要 崔勇;25
教学研究
中职音乐教学如何构建个性化教学体系 李伶俐;26
浅谈小学语文课堂教学中个性化教学模式的应用 陈湘;27
浅谈如何在小学数学教学中培养学生的创新意识 何平;28
参与式教学法在初中生物教学中的应用 林芳;29-30
如何构建初中数学高效课堂 孙雅敏;30-31
浅析小学数学情境教学中的优化策略 安晓荣;32
关于加强中职基础会计实践性教学的思考 陈桂芹;33
培养低年级小学生数学学习能力的认识 耿灵明;34
强化数学建模 提升核心素养 李德志;35
初中语文教学如何培养学生的学科核心素养 李莉;36
语言教学是少数民族中学汉语课教学的关键 欧永道尔吉;37
巧用规律,提高学生的计算能力 文桂华;38
类比思想在高中数学教学中的应用探讨 肖倩;39
浅析中职体育专业英语教学方法 杨冠男;聂红海;40
师范院校舞蹈专业课堂教学方法浅谈 王碧琼;41
高中物理力学核心概念调查与教学分析 吴敬章;42
让传统文化之花在语文课堂中绽放 崔燕;陈波;43
提升学生高中语文现代文阅读能力的研究 刘鹏欣;44
重拾语文真味 找回华夏墨韵——论传统文化与初中语文教学的融合 吕刚;45
让语文课堂充满生命的涌动 马秀梅;46
中职旅游英语实训教学研究 吴杰;47
利用信息技术减轻中小学课业负担的方法及策略研究 易红燕;48
关于新一代天气雷达保障业务技术培训班教学设计的思考 张涛;49
小学阶段培养学生美术学习兴趣的研究 陈巧平;潘教敏;50
小学数学教学中如何培养学生的创新意识 冯伟;51
语法与语用并举 归纳与演绎共存——高中英语语法课堂任务型教学探究 张炜;52
小组合作学习方式在小学数学课堂教学中的有效实施探讨 张艳惠;53
论如何提高初中物理课堂教学的有效性 李梦遥;54
节奏训练在初中音乐教学中的应用探讨 黄向明;55
初中物理教学中的微课教学法研究 舒法;56
探究将信息技术与初中数学教学相融合的方法 王友云;57
论激励教育在中专语文教学中的实施 黄莞;58-59
情境教学法和体态律动法在学前教育专业音乐教学中的应用 周雅英;59-60
高中生物教学中加强化学、物理学科知识的渗透 刘丽丽;61
浅谈通用技术课程教学遇到的问题与对策 肖杨;62
浅谈初中语文教学策略 高明礼;63
高中物理实验的创新设计研究 韩忠国;64
初中语文教学中构建情境课堂的策略分析 许亮;65
浅议小学体育教学中如何培养学生的学习兴趣 张永宝;66
小学语文朗读教学现存问题及对策分析 苏安清;张佩娜;67
浅谈中学体育教学现状及改革 沈利;68
“T+T”美术教学模式探讨 郭严;69-70
浅析小学低年级语文识字教学 朱晓零;70-71
对高中英语教学忽视英语朗读现象的思考 李艳;72
聋校数学情境教学的实践与探索 王晓慧;73
分层教学法在高中体育教学中的运用 刘震宇;74
对新课程改革背景下小学数学教学生活化的探讨 唐国林;75
试论中职机械专业教学过程中校企一体化理念的应用 徐敏;76
关于高中物理教学中情境教学的探讨 张慧娟;77
浅谈小学数学课堂教学中学生发散思维的培养 李清;78
高中英语有效性课堂活动设计的探究与思考——酒泉市高中英语教师技能大赛暨观摩活动 黄娟;79-80
兴趣是最好的老师——浅谈如何构建高效英语课堂 孙海霞;80-81
小学语文教学中培养学生创新意识的策略 殷顺新;82
初高中生物教学如何进行有效衔接——以“微生物的实验室培养”为例 庞飞;曾贤辉;83
培养职高学生英语学习兴趣的研究 孙焕;84
高中生物教学的创新性改革模式探析 杜建芳;85
足球游戏在初中足球教学中的有效利用 李锋;86
浅谈音乐教学中的创新教育 刘丽丽;87-88
思维导图策略在初中生物教学中的应用实践研究 陈曦;88-89
关于初中数学探究性学习与接受性学习整合运用研究的文献综述 姚文生;90-91
关于初高中生物教材中“光合作用”教学衔接的研究 钟明宏;曾贤辉;胡文荣;92
如何在初中数学教学中培养学生的反思能力 朱丽兰;93
初中生物教学中如何激发学生的学习兴趣 李吉花;94
浅析初中历史教学中传统美德的渗透 林凤华;95
浅析高中生物教学中融入人文教育的措施 林水英;96-97
课堂互动教学模式在高中英语教学中的应用 余江林;97-98
高中化学新课程资源的利用与开发思考 孙玉镇;99
高中英语学科核心素养的培养初探 燕东杰;100
浅谈微视频在中学信息技术教学中的应用 李效合;101
当前中学语文课堂教学存在的问题及对策 柯萌;102
高中数学教学中数形结合的运用探讨 张瑜;103
浅谈科学课中品德教育的渗透 许兆慧;104-105
高中语文教学中培养学生语文思维的建议 朱伟纲;105-106
教学实践
浅谈初中历史教学中分层教学的实践 吁土根;107
有效备课让语文课堂舞动精彩 蒲召亿;108
“以说导学”新体验 赵雪源;109
浅谈中职声乐教学中如何矫正学生的“喉音” 陈庄;110
高中物理实验数据处理中误差理论的应用研究 黄建洪;111
自然拼读法在小学中年级段英语语音教学中的运用研究 柏梁春;112
初中生数学思维与数学核心素养培养探究 高登胜;113
“问题导学”在生物课堂教学中的应用 林惠云;114
小学语文教学背诵方法初探 麻会彦;115
浅谈数学教学中合作学习的教学策略 徐宏学;116
小学数学教学生活化的实施策略 李萍;117
浅谈高中有机化学有效教学的策略 陈娟;118
氢氧化钠溶液使酚酞试液变色的探究 龚益权;119
巧设课堂提问 培养思维能力 冯建英;120
浅谈小学英语游戏教学 安丰娟;121
现代信息技术在初中英语教学中的应用 刁勇;122
运用数学知识解决高中物理问题的探索 常丽丽;123
引导式名著阅读在初中语文教学中的应用 谢丽彬;124
百花齐放,完善课堂教学——浅谈综合实践活动课教学 董丽华;125
基于课程改革理论提高学生的语用能力 王大蒙;126
新课改指导下的小学数学教学思路探索 舒増火;127
新课程下高中阅读教学方法的调整 陈娟;128
游戏化教学在小学数学教学中的实践 任国莲;129
高效课堂在初中数学教育教学中的发展问题分析 洪剑锋;130
渗透情感教育 美化语文课堂 赵云香;131
初中语文阅读教学的指导策略 王爱华;132
运用元认知策略,转变学生的科学前概念 吴晓肖;133-134
读图时代的语文教学探析 朱福芳;134-135
关于小学数学教材教法的教学经验总结 韩兴建;136
情景教学法在小学写作课堂中的应用 王欣怡;137
浅谈合作学习在中职英语教学中的应用 夏汉英;138
初中物理新课导入案例探讨 杨瑞斌;139
让学生感受学习数学的乐趣 李许庆;140
揭开高考英语书面表达题型的神秘面纱 李希刚;141
浅议数学教学的语言技能 刘晓庆;142
小学阅读教学中确定语用目标的三个角度 李文华;143
数学游戏进课堂 袁翠祥;144
浅谈趣味拼音教学 柴秋芳;145
基于信息技术课学科整合的案例分析 耿幸福;146
高中数学三角函数教学要点解析 姚波浪;147
构建“题系”提升解题的有效性 金娜芬;148
调动学生学习化学兴趣的策略研究 李娜;149
英语教学中如何有效安排学生复习 许菁;150
如何把握小学数学综合与实践课的“度” 林翠芝;151
如何打造初中英语高效课堂 罗海艳;152
对“同课异构”精彩课堂的思索 殷乃敏;153
多媒体教学
妙用多媒体技术,打造高效课堂 张劲伟;154
对语文学科运用多媒体辅助教学的思考 甄臻;155
语文教学中运用多媒体的思考 张旭日;156
浅谈多媒体在小学英语教学中的合理应用 钟梅;157
浅谈多媒体教学在小学英语教学中的应用 凌萍;158
浅谈高中生物多媒体教学与职业引导 罗永丽;159
巧用多媒体计算机辅助教学,让小学数学课堂“活”起来 何春水;160-161
读写指导
初中作文教学心得体会 钟兴平;162
让学生真正成为作文的主人 訾华;163
小学作文教学之“法” 曾秀英;164
“疗一疗”写作——浅谈如何改善中学生写作的现状 韩化凯;165-166
我的“三无”作文教学法 秦富春;167
幼教园地
瑞吉欧教育理念对创造良好活动氛围的启示 李君玲;168
浅谈亲子表演游戏的实施策略——以中班亲子表演游戏“十四只老鼠挖山药”为例 仇燕华;169
浅析农村幼儿教育中存在的问题和对策 赵静;170
探究民间游戏 打造园本特色 杨维珍;171
日常生活中幼儿良好行为习惯的培养研究 潘越;172
幼儿园“养植”活动对幼儿生命教育的价值与意义研究 金丽婷;173
学校建设
“请入”与“移出”相结合,筑牢农村学校安全教育防线 范开红;174
用文化引领学校特色发展——浅谈学校文化建设的策略 尹力群;175
关于农村中小学图书馆建设的建议 王春兰;176
当前高中档案管理中存在的问题和解决对策 李菲;177
提高中学教务管理工作效能的策略 王举峰;178
重视教师队伍建设,促进幼儿园规范化管理 刘家利;179
班级管理
浅谈班级管理中班干部的培养和管理 丁梦贞;180
关于新时期中职班主任工作的思考 李富才;181
优化班级活动,创班级特色文化——高中中澳班班级活动实践探索 兰兰;182
初中班级管理中教育惩罚的合理运用探究 陈忠;李守康;183
在班级管理中要培养学生的五种意识 刘光明;184
学生工作
从“后进生”的转化工作看教师的师德发展 陈伟;185
浅谈中小学生自信心的培养 肖海涛;186
中职学校班级后进生自学能力培养方法初探 刘敏;187
做好培智学生安全管理工作的做法 李梅;188
爱是最完美的教育 陈杰;189
用爱心伴随学生成长 王多兰;190
爱的奉献 辛凤;191
调节学生心态 发展核心素养 郑成志;192
山东数字出版传媒有限公司 2
《新校园》征稿启事 193
