1、丁奎：非寄宿制校园欺凌预防处置策略研究
2、王燕：学本课堂视域下的教师定位和作为
3、张国富、吕春燕：创设开放式教学环境,培育创新型人才
4、邓娟娟：基于乡村振兴战略的乡土案例融入高中地理教学
5、侯立平：基于素养培养的高中生英语阅读教学策略
6、刘赵津、甘桂琴：“文化润疆”背景下考古资料在初中历史教学中的运用研究
7、牛荣芳：基于核心素养下中华传统文化融入小学科学教学“四部曲”
8、王立海：初中数学课堂教学中学生自主学习能力培养策略
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